Background When conducting qualitative research, participants usually share lots of personal and private information with the researcher. As researchers, we must preserve participants’ identity and confidentiality of the data. Objective To critically analyze an ethical conflict encountered regarding confidentiality when doing qualitative research. Research design Case study. Findings and discussion one of the participants in a study aiming to explain the meaning of living with HIV verbalized his imminent intention to commit suicide because of stigma of other social problems arising (...) from living with HIV. Given the life-threatening situation, the commitment related to not disclosing the participant’s identity and/or the content of the interview had to be broken. To avoid or prevent suicide, the therapist in charge of the case was properly informed about the participant’s intentions. One important question arises from this case: was it ethically appropriate to break the confidentiality commitment? Conclusion confidentiality could be broken if a life-threatening event is identified during data collection and participants must know that. This has to be clearly stated in the informed consent form. (shrink)

The problem of ontological determination of the historical being, inHeidegger’s words, can´t be developed in the historiografic ground as anhistorical science; further, the right conceptualization of epistemologicalproblems about historiografy, mains depends on a previous resolution of thehistorical..

The use of visual attention for evaluating consumer behavior has become a relevant field in recent years, allowing researchers to understand the decision-making processes beyond classical self-reports. In our research, we focused on using eye-tracking as a method to understand consumer preferences in children. Twenty-eight subjects with ages between seven and twelve years participated in the experiment. Participants were involved in two consecutive phases. The initial phase consisted of the visualization of a set of stimuli for decision-making in an eight-position (...) layout called Alternative Forced-choice. Then the subjects were asked to freely analyze the set of stimuli, they needed to choose the best in terms of preference. The sample was randomly divided into two groups balanced by gender. One group visualized a set of icons and the other a set of toys. The final phase was an independent assessment of each stimulus viewed in the initial phase in terms of liking/disliking using a 7-point Likert scale. Sixty-four stimuli were designed for each of the groups. The visual attention was measured using a non-obstructive eye-tracking device. The results revealed two novel insights. Firstly, the time of fixation during the last 4 visits to each stimulus before the decision-making instant allows us to recognize the icon or toy chosen from the eight alternatives with a 71.2% and 67.2% of accuracy respectively. The result supports the use of visual attention measurements as an implicit tool to analyze decision-making and preferences in children. Secondly, eye movement and the choice of liking/disliking choice are influenced by stimuli design dimensions. The icon observation results revealed how gender samples have different fixation and different visit times which depend on stimuli design dimension. The toy observations results revealed how the materials determinate the largest amount fixations, also, the visit times were differentiated by gender. This research presents a relevant empirical data to understand the decision-making phenomenon by analyzing eye movement behavior. The presented method can be applied to recognize the choice likelihood between several alternatives. Finally, children's opinions represent an extra difficulty judgment to be determined, and the eye-tracking technique seen as an implicit measure to tackle it. (shrink)

This paper studies Rom 13:1-10, analyzing the inner connection between Paul’s exhortation to submit to governing authorities and his admonition to love one another. It addresses interpretative and exegetical issues, including possible textual interpolations and the meanings of key terms. The analysis demonstrates that Paul’s argument hinges on the incrementum (αὔξησις) of underlying rationales, moving from general and external incentives to personal and internal motivations. This study highlights that the coherence of the passage relies on understanding both its imperatives and (...) motivations, ultimately suggesting a deeper moral imperative. (shrink)

Between 1494 and 1498, Savonarola was involved in a wide range of actions and challenges: exposition of his theological doctrine, reformist activities, moral and political preaching and prophetic announcements. Initially, much of this activity was dominated by a rhetoric of peace, an idea closely linked to the Christian and scholastic tradition. Under the auspices of Savonarola, Florence promulgated the Legge della pace, a law designed to moderate executive power and ensure the reconciliation of citizens. However, the severe Florentine crisis (...) and the polarisation around his figure led Savonarola to change his discourse according to the practical needs of the moment. The scholastic notion of peace, understood as the harmonious unity of plurality, in fact allowed for a friend-foe logic; however, it was far removed from the civic-republican approach to politics. (shrink)

Hobbes y Buchanan comparten un mismo método de justificación de principios morales. Sin embargo, adoptan un tratamiento muy diverso del problema de la igualdad. Este desacuerdo explica: a) Las diferentes conclusiones políticas a las que ambos llegan desde un mismo procedimiento. b) Las dificultades insuperables que aquejan a dicho procedimiento.

El filósofo canadiense Charles Taylor ofreció en A Secular Age una descripción analítica y una genealogía de las actuales condiciones de la creencia y la increencia en las sociedades contemporáneas del Atlántico Norte. Además, anima un conjunto de investigaciones análogas en otros escenarios culturales que se ven afectados por los procesos de modernización. Argumenta acerca de la existencia de ‘modernidades alternativas’ que enfrentan críticamente las comprensiones sociológicas clásicas unívocas respecto al advenimiento de la modernidad, y las teorías de la secularización (...) que interpretan como universal los procesos de desencantamiento, los retrocesos en lo que concierne a la presencia de lo religioso en el espacio público y la práctica religiosa en algunas de las sociedades occidentales contemporáneas. (shrink)

Recensión de Marco del Cano, Ana María y De la Torre, Javier (coords.). Y de nuevo la eutanasia. Una mirada nacional e internacional. Dykinson, Madrid, 2019, 217 páginas.

La superación del racionalismo y del relativismo no ha podido gestarse con fecundidad. Posiblemente porque el absolutismo racionalista -que salva la razón a costa de anular la vida- y el relativismo -que salva la vida negando la razón- se han desplazado en una dimensión única que imposibilitaba la insumisión a ese dilema vertebrado por una concepción absolutista de la verdad y que nos constriñe a instalarnos en alguno de sus términos. La constante aparición del nexo entre los problemas antropológicos más (...) relevantes y la crítica de la metafísica exigen que la postmodernidad sea reubicada en un contexto que supere su inserción en un escenario que tengan por trasfondo únicamente a la modernidad. En otras palabras, hay una necesidad de trascender el binomio modernidad-postmodernidad. De esta manera, se considera que la tradición realista debe aparecer en escena en abierto diálogo crítico con los posicionamientos cronológicamente posteriores. Por lo que se refiere a la estructura de la presente obra hay que decir que sus once capítulos se distribuyen en tres partes. La primera de ellas intenta desentrañar y ordenar los elementos que generan el estado de cierta postración en el que se halla el pensamiento crítico-especulativo. En la segunda parte se procede a recorrer cada una de las derivaciones más relevantes de la desconfianza de la razón hacia sí misma. Por último, la tercera parte intenta poner de manifiesto qué posibilidades quedan al pensamiento de la constitución de lo nuevo tanto en el ámbito filosófico como en el pedagógico. Los modernos creyeron que al ser humano cabe forjarlo por el poder de la razón; los postmodernos estiman que no debe hacerse. ¿Es sólo por casualidad que hay una coincidencia fundamental entre ambas perspectivas? En el fondo, uno y otro convienen que la razón lo puede todo; modernos y postmodernos coinciden en la creencia del poder ilimitado de la razón y, como consecuencia de ello, creen en la posibilidad de la ilimitada y absoluta transformación de la totalidad de lo real. Y ello, aunque lo hagan en sentido diverso y lo valoren de manera inversa. Cabe, pues, pensar que, en el fondo, no hay más que una remodelación monótona de lo mismo. Las repercusiones del nihilismo, del relativismo moral, de la crisis antropológica postmoderna, de los nacionalismos identitarios, del pluralismo religioso, de la política democrática y de los tópicos del relativismo cultural son, pues, abordados –y enhebrados- en la Crítica de la razón moderna. Por ello, esta obra supone una seria y muy completa contribución al esclarecimiento de la vertebración del pensamiento y las prácticas culturales vigentes. Además, es una obra imprescindible en la biblioteca de profesores y de estudiantes de las facultades de Educación, Filosofía, Historia, Teología, Ciencias Políticas y Sociología. Y también resulta relevante para todas aquellas personas que se afanan por comprender los fundamentos teóricos de las perspectivas sociales y humanísticas actuales así como sus derivaciones y praxis concretas. (shrink)

Dos inquietudes han determinado las palabras que componen la presente obra. La primera es de raigambre filosófica, y se refiere a la necesidad de clamar por la unidad de la persona en un período histórico como el actual caracterizado por profundas escisiones en sus dimensiones constitutivas. La segunda inquietud es de orden pedagógico, dado que la restitución de la persona ha de pasar por una educación interior que, recogiendo la totalidad de las dimensiones de aquélla, puedan verterse al todo social (...) sin necesidad de dirigismo alguno. La densidad del alma es un libro que recorre la interioridad personal sin esquivar ninguno de sus contenidos más propios. Por supuesto, tampoco elude abordar la intensa y rica profundidad de tal interioridad. En su desarrollo tales incursiones se realizan siempre desde el convencimiento en la eficacia de todas las posibilidades de una educación interior en virtudes. Tiempo, muerte, eternidad y resurrección son los ejes referenciales en los que se inscriben todos los demás temas, tales como la humildad, el silencio, la lealtad, el sacrificio, el valor, la marcialidad, la nobleza, el servicio, la esperanza y la fe. De estilo conciso y directo, no renuncia a la sonoridad literaria como tampoco a la expresión fiel de la realidad. Fidelidad que en absoluto está reñida con la firme convicción en que es tan posible como necesaria la elevación moral de todos desde cada uno. La densidad del alma se estructura en tres grandes capítulos. Sus mismos títulos –el primero, Interioridad. Diálogos íntimos; el segundo, Nación y destino. Diálogos compartidos y, el tercero, Eternidad. Diálogos trascendentes- expresan con claridad no sólo el itinerario seguido sino, además, las dimensiones fundamentales y constitutivas del ser humano: íntima, sociopolítica y trascendente. Un capítulo introductorio, que lleva por título Espíritu vertical, realiza la tarea de guía inicial que encamina al lector hacia el apasionante y fecundo mundo espiritual de la persona humana. La tarea de conocerse no puede abarcar toda una vida. Es necesario decidirse por lo mejor, decantarse por lo más excelso, y seguirlo. Es una obligación que ha de asumirse libremente con independencia de errores, deserciones y decepciones. Es nuestra más gozosa tarea. Es mi mejor tarea. (shrink)

La presente obra está destinada a estudiar la incidencia de la sistematización y secuenciación procedimental en el desarrollo discente. Propone una mejora cualitativa en la adquisición de conocimientos teóricos y prácticos, así como en la capacitación del pensamiento crítico, del juicio razonado y de la sensibilidad moral en el ámbito de la Teoría de la Educación. Se presenta como un proceso segmentado, es decir, como una progresión o secuencia de pasos que se orienta a una tarea final consistente en (...) intentar poner a prueba si el citado proceso resulta eficiente en su orden. Así, pues, esta larga tarea o flujo de trabajo se propone investigar si la acción pedagógica estructurada y secuenciada resulta globalmente más segura, fructífera y vigorosa que las acciones complejas puntuales por lo que se refiere al logro y consolidación de determinadas capacidades. De lo que se trata es de estudiar la validez de una metodología procesual que evite convertir las asignaturas en compartimentos estancos por lo que se refiere a las competencias y a las capacidades discentes, y comprobar si la secuenciación temático-procedimental propuesta supone una mejora apreciable en la calidad de la docencia, así como un beneficio presente y futuro para los estudiantes, que son sus verdaderos destinatarios. (shrink)

Se proponen tres ejemplos históricos para mostrar cómo la religión, en la forma del cristianismo católico, ha promovido el avance de la filosofía moral o la filosofía social. Frente a posiciones que entienden que la religión tiene como función principal la conservación del status quo de una sociedad en particular (Marx o Durkheim) estos casos notables muestran que más bien es al contrario: las motivaciones religiosas han provocado cambios en la forma de pensar que inevitablemente implican cambios en el (...) modo de vida (Weber). Elegimos tres autores ligados por la época y el espacio (Siglo de oro español) y la religión (cristianismo católico). Juan Luis Vives propuso desde la filosofía cristiana que inspira todo su trabajo una asistencia regular y organizada a los pobres, que andando el tiempo se convertiría en la asistencia social contemporánea. Francisco de Vitoria, reflexionando sobre las causas de la guerra justa, los títulos de conquista o esclavitud, sentó las bases del derecho internacional al margen de la imposición violenta. Juan de Mariana hizo una reflexión política limitando tanto el poder del emperador que incluso sugirió la posibilidad del tiranicidio en caso de necesidad. Estos tres autores nos muestran que, aunque la religión continúa jugando un papel importante en la transmisión del estado de cosas, también ejerce una influencia que permite la evolución en las costumbres y, en consecuencia, en la reflexión ética. (shrink)

This volume reflects on the effects of recent discoveries in genetics on a broad range of scientific fields. In addition to neuroscience, evolutionary biology, anthropology and medicine, contributors analyze the effects of genetics on theories of health, law, epistemology and philosophy of biology. Social and moral concerns about the relationship between genetics, society and the individual also figure prominently. Genetic discoveries fuel central contemporary public policy debates concerning, for example, human cloning, equitable access to healthcare or the role of (...) genetics in medicine. Perhaps more fundamentally, advances in genetics are altering our perception of human life and death. An interview with François Jacob by Anne Fagot-Largeault opens the volume. In this interview, Jacob, who shared a Nobel Prize with André Lwoff and Jacques Monod for their discoveries concerning genetic control of enzyme and virus synthesis, addresses many of the central methodological epistemological and ethical questions covered in the volume. The dynamic interdisciplinary character of this volume makes it relevant to scholars from many disciplines, from biology, philosophy and the social sciences. (shrink)

The COVID-19 global health emergency has greatly impacted the educational field. Faced with unprecedented stress situations, professors, students, and families have employed various coping and resilience strategies throughout the confinement period. High and persistent stress levels are associated with other pathologies; hence, their detection and prevention are needed. Consequently, this study aimed to design a predictive model of stress in the educational field based on artificial intelligence that included certain sociodemographic variables, coping strategies, and resilience capacity, and to study the (...) relationship between them. The non-probabilistic snowball sampling method was used, involving 337 people from the university education community in south-eastern Spain. The Perceived Stress Scale, Stress Management Questionnaire, and Brief Resilience Scale were administered. The Statistical Package for the Social Sciences was used to design the architecture of artificial neural networks. The results found that stress levels could be predicted by the synaptic weights of coping strategies and timing of the epidemic, with a predictive capacity of over 80% found in the neural network model. Additionally, direct and significant associations were identified between the use of certain coping strategies, stress levels, and resilience. The conclusions of this research are essential for effective stress detection, and therefore, early intervention in the field of educational psychology, by discussing the influence of resilience or lack thereof on the prediction of stress levels. Identifying the variables that maintain a greater predictive power in stress levels is an effective strategy to design more adjusted prevention programs and to anticipate the needs of the community. (shrink)

Artificial intelligence is a useful predictive tool for a wide variety of fields of knowledge. Despite this, the educational field is still an environment that lacks a variety of studies that use this type of predictive tools. In parallel, it is postulated that the levels of self-esteem in the university environment may be related to the strategies implemented to solve problems. For these reasons, the aim of this study was to analyze the levels of self-esteem presented by teaching staff and (...) students at university and to design an algorithm capable of predicting these levels on the basis of their coping strategies, resilience, and sociodemographic variables. For this purpose, the Rosenberg Self-Esteem Scale, the Perceived Stress Scale, and the Brief Resilience Scale were administered. The results showed a relevant role of resilience and stress perceived in predicting participants’ self-esteem levels. The findings highlight the usefulness of artificial neural networks for predicting psychological variables in education. (shrink)

The relationship between ethics and performance has previously been addressed in the literature, although there are still some gaps, for example, the relationship of ethical ideologies to student performance. This work aims to contribute to the literature with a statistical evaluation using partial least squares path modelling (PLS-PM) regarding whether university students’ ethical ideologies and moral meaningfulness influence their level of student performance and academic achievement. Results indicate that the ideologies of justice and deontology increase moral meaningfulness, (...) class='Hi'>moral meaningfulness in turn increase student’s citizenship behaviours and student’s in-role performance, and finally, student’s in-role performance positively influences academic achievement. This research provides resources applicable to the fields of pedagogy and ethics to encourage performance during the study and highlight the value of the ideologies of justice and deontology. (shrink)

El proceso de la civilización conlleva la domesticación de las funciones naturales, en especial de las excrementicias, y la exclusión del lenguaje que sirve para nombrarlas. Cuando la élite ilustrada está logrando estos objetivos, surge la Canción cantable de García Tejada, largo poema en torno a los excrementos. Con base en tres teóricos, nos proponemos estudiar las dos dimensiones de la risa en esta obra. Por un lado, la cara crítica, que parodia y desmitifica los discursos serios de la época (...) y su artificioso lenguaje. Por otro lado, la faz regeneradora, que recrea elementos de la cultura popular para luchar por un mundo libre e igualitario. En la conclusión, relacionamos el poema con la tradición de la sátira menipea, lo que subraya la importancia y originalidad de este olvidado poeta. (shrink)

En los círculos ortodoxos kantianos suelen disculparse las incoherencias del maestro diciendo que era un "hijo de su tiempo". Ciertamente, en su época aún se excluía en toda Europa a las mujeres de la ciudadanía activa, privándolas de ser sujetos políticos y, con ello, sujetos éticos, de derecho, e incluso, históricos. Pero también es verdad que en ese momento está emergiendo un movimiento en defensa de la igualdad de género (querelle des femmes), en el que lamentablemente Kant no participa. En (...) el presente artículo, tras un preámbulo histórico en el que se confronta al Kant crítico con sus predecesores y coetáneos en lo tocante al tema de la igualdad de las mujeres, se defiende la tesis de que la verdadera moralidad no es pensable sin una idea de universalidad real o, lo que viene a ser lo mismo, de igualdad de género, porque solo a partir de ella es pensable la individualidad y la autonomía. Orthodox Kantian circles tend to excuse the philosopher's inconsistencies by saying that he was a "child of his time". It is true that in his time women throughout Europe were excluded from active citizenship, depriving them of the right to be political and, consequently, ethical and even historical subjects. But it is also true that in that same period a movement was emerging in defense of gender equality (querelle des femmes), in which Kant regrettably did not participate. After a historical introduction that contrasts the critical Kant with his predecessors and contemporaries regarding the issue of women's equality, the article goes on to defend the thesis that true morality is unthinkable without an idea of genuine universality, that is, without gender equality, since only on that basis can individuality and autonomy be thought. Nos círculos ortodoxos kantianos, as incoerências do mestre ao dizer que era um "filho de seu tempo" costumam ser desculpadas. Certamente, em sua época ainda se excluía em toda a Europa as mulheres da cidadania ativa e privava-as de serem sujeitos políticos e, com isso, sujeitos éticos, de direito, e inclusive, históricos. Mas também é verdade que, nesse momento, está emergindo um movimento em defesa da igualdade de gênero (querelle des femmes), do qual lamentavelmente Kant não participa. No presente artigo, após um preâmbulo histórico no qual se confronta o Kant crítico com seus predecessores e coetâneos no que tange ao tema da igualdade das mulheres, defende-se a tese de que a verdadeira moralidade não é pensável sem uma ideia de universidade real ou, o que vem a ser a mesma coisa, de igualdade de gênero, porque só a partir dela é pensável a individualidade e a autonomia. (shrink)

El papa Francisco, por primera vez, extiende la jerarquía de verdades al ámbito propiamente moral de la Iglesia católica. Pero ciertamente también a semejante afirmación cabe introducirle un matiz, porque, de hecho, ya con anterioridad, el Magisterio había señalado una gradación de verdades, aunque lo había hecho en relación a la autoridad de la Iglesia y a la infalibilidad del Papa, tanto en formulaciones de fe como de costumbres. A este respecto son de interés tanto la «Professio fidei» y (...) el «Juramento de fidelidad» publicados en 1989 por la Congregación para la Doctrina de la Fe, como la «Instrucción Donum veritatis sobre la vocación eclesial del teólogo» también de la Congregación para la Doctrina de la Fe en 1990, como por último la «Carta apostólica en forma de “Motu proprio” Ad tuendam fidem» firmada por Juan Pablo II en 1998, y que pretende adecuar el Código de derecho canónico y el de cánones de las Iglesias orientales a la «Professio fidei» anteriormente mencionada. No vamos a entrar en un diálogo polémico sobre tales textos ni en los problemas surgidos de su interpretación1, sino simplemente señalar lo que suponen para la cuestión de la jerarquía de verdades en la teología moral católica. (shrink)

The use of black box algorithms in medicine has raised scholarly concerns due to their opaqueness and lack of trustworthiness. Concerns about potential bias, accountability and responsibility, patient autonomy and compromised trust transpire with black box algorithms. These worries connect epistemic concerns with normative issues. In this paper, we outline that black box algorithms are less problematic for epistemic reasons than many scholars seem to believe. By outlining that more transparency in algorithms is not always necessary, and by explaining that (...) computational processes are indeed methodologically opaque to humans, we argue that the reliability of algorithms provides reasons for trusting the outcomes of medical artificial intelligence. To this end, we explain how computational reliabilism, which does not require transparency and supports the reliability of algorithms, justifies the belief that results of medical AI are to be trusted. We also argue that several ethical concerns remain with black box algorithms, even when the results are trustworthy. Having justified knowledge from reliable indicators is, therefore, necessary but not sufficient for normatively justifying physicians to act. This means that deliberation about the results of reliable algorithms is required to find out what is a desirable action. Thus understood, we argue that such challenges should not dismiss the use of black box algorithms altogether but should inform the way in which these algorithms are designed and implemented. When physicians are trained to acquire the necessary skills and expertise, and collaborate with medical informatics and data scientists, black box algorithms can contribute to improving medical care. (shrink)

Juan Manuel Burgos presents his own version of personalism, which is nevertheless well rooted in the personalist tradition. He has been developing his project for years and is among a group of world-renowned personalists who study the complexity and mystery of the human person. His new book deals with the relationship between personalism and metaphysics. He poses the question of whether personalism can be considered a first philosophy. The answer is positive: it is indeed a sectorial first philosophy, (...) which may or may not be supported by traditional metaphysical projects, especially Thomistic ones. Not every personalist has to agree with its final thesis, although its position is well-founded and deserves much scholarly attention. It provokes further questions and opens up new areas of personalist discussion. This book confirms that personalism is a dynamic and growing school of thought that goes beyond describing the mere phenomena of the person and seeks deeper reasons for his being. I highly recommend this book as a new step to help us better understand the reality of the human person. (shrink)

Achieving trustworthy AI is increasingly considered an essential desideratum to integrate AI systems into sensitive societal fields, such as criminal justice, finance, medicine, and healthcare, among others. For this reason, it is important to spell out clearly its characteristics, merits, and shortcomings. This article is the first survey in the specialized literature that maps out the philosophical landscape surrounding trust and trustworthiness in AI. To achieve our goals, we proceed as follows. We start by discussing philosophical positions on trust and (...) trustworthiness, focusing on interpersonal accounts of trust. This allows us to explain why trust, in its most general terms, is to be understood as reliance plus some “extra factor”. We then turn to the first part of the definition provided, i.e., reliance, and analyze two opposing approaches to establishing AI systems’ reliability. On the one hand, we consider transparency and, on the other, computational reliabilism. Subsequently, we focus on debates revolving around the “extra factor”. To this end, we consider viewpoints that most actively resist the possibility and desirability of trusting AI systems before turning to the analysis of the most prominent advocates of it. Finally, we take up the main conclusions of the previous sections and briefly point at issues that remain open and need further attention. (shrink)

This article aims to develop a new account of scientific explanation for computer simulations. To this end, two questions are answered: what is the explanatory relation for computer simulations? And what kind of epistemic gain should be expected? For several reasons tailored to the benefits and needs of computer simulations, these questions are better answered within the unificationist model of scientific explanation. Unlike previous efforts in the literature, I submit that the explanatory relation is between the simulation model and the (...) results of the simulation. I also argue that our epistemic gain goes beyond the unificationist account, encompassing a practical dimension as well. (shrink)

Este artículo analiza el sentido que el concepto de mundo circundante (Umwelt) asume en Jakob von Uexküll, examina las distintas formulaciones que presenta en el desarrollo de su obra, y destaca las sucesivas redefiniciones que afectan a sus dos componentes: el mundo perceptible (Merkwelt) y el mundo de efectos (Wirkungswelt, Wirkwelt). Teniendo en cuenta el significativo impacto que el concepto de Umwelt tuvo en la filosofía continental, el propósito del estudio es reconstruir su sentido en función de las fuentes primarias (...) y, a través de un análisis histórico-conceptual, iluminar aspectos que no suelen ser tematizados en la literatura –en particular, aquellos relativos al mundo de efectos–. (shrink)

This book addresses key conceptual issues relating to the modern scientific and engineering use of computer simulations. It analyses a broad set of questions, from the nature of computer simulations to their epistemological power, including the many scientific, social and ethics implications of using computer simulations. The book is written in an easily accessible narrative, one that weaves together philosophical questions and scientific technicalities. It will thus appeal equally to all academic scientists, engineers, and researchers in industry interested in questions (...) related to the general practice of computer simulations. (shrink)

Benito Jerónimo Feijoo (1676-1764) fue uno de los autores que, a partir del siglo XVI, formularon críticas a la enseñanza de la lógica clásica. En el presente artículo se examinan varios de los argumentos esgrimidos por Feijoo contra la lógica tradicional; algunos de estos se explican mejor al revisar la obra del pensador Novohispano Tomás de Mercado (15?-1575). Se resaltan los planteamientos de Feijoo que son afines o pertinentes a las críticas actuales a la lógica.

Bruno Latour have been included among the ranks of social constructivism since the 1990’s. In this paper, we analyze one of Latour’s most cited -and criticized- papers, in which he sustained that to say that Ramses II died because of tuberculosis was a nonsense, as ridiculous as to say the he died “of machine gun fire”. To do that, we will contextualize his text in its historical period of production, we will identify Latour’s ontological commitments, and we will introduce his (...) theory on the construction of facts and what he calls circulating reference. We will conclude that Latour was right, neither Ramses II died because of tuberculosis, nor he is a social constructivist. (shrink)

Desde el comienzo de la pandemia causada por la enfermedad COVID19, los gobiernos del Norte Global han demandado políticas dirigidas a “aplanar la curva”, principalmente a través del distanciamiento social, utili-zando pruebas y rastreo donde fuese factible y, en algunos casos, imponiendo confinamientos casi totales e indiscriminados. Este fue el caso de España, donde desde el 15 de marzo hasta el 21 de junio se impuso una cuarentena que hizo que la mayor parte de la ciudadanía se viese confinada en (...) su casa. En este texto intenta-mos reflexionar acerca de esta experiencia y de las implicaciones quepudiera tener para el futuro. Para ello realizamos un análisis sobre las distintas funciones del hogar —como refugio, lugar de resistencia y lugar de acogida—, y los cambios a los que la experiencia del COVID19, entendido en relación con el nuevo régimen climático, puede originar en ellas. Para ello nos basaremos en las reflexiones de Judith Butler, Sarah Ahmed, bellhooks e IsabelleStengers. (shrink)

En este artículo me propongo discutir dos de las grandes interpretaciones del Aufbau, la de Quine (1953, 1969), continuada por muchos anglosajones, que introduce el programa propuesto en el Aufbau en la tradición del empirismo británico destacando sus aspectos epistemo-semánticos y la que, defendida por los neokantianos y, en particular, por Friedman (1997) y Richardson (1998), enfatizan lo estructural o lógico sobre lo epistemológico y semántico. Se trata de dos interpretaciones unilaterales e insuficientes que es preciso complementar e integrar, como (...) se evidencia en el caso de constitución formal de los objetos físicos, haciendo uso de la lógica moderna (teoría de relaciones), la teoría de conjuntos y de la topología como lo hace Carnap en el Aufbau. (shrink)

In the sixteenth and seventeenth centuries, members of the Salamanca School engaged in a sustained and sophisticated discussion of the issue of just prices. This article uses their contribution as a point of departure for a consideration of justice in pricing which will be relevant to current-day circumstances. The key theses of members of this school were that fairness of exchanges should be assessed objectively, that the fair price of an article is one equal to its ‘value’, and that the (...) best indicator of that value is the price that article commonly fetches in an open market. This article tries to bring to light the attractiveness of those views in order to guide current practice by contrasting them with alternative views, showing their connection with intuitively attractive basic standards, and linking them to commonly shared intuitions. (shrink)

El pensamiento existencial ha sido determinante en su crítica a la abstracciónde los sistemas idealistas. Contribuyendo al desarrollo filosófico de lafenomenología, dicho pensamiento ha planteado de manera radicalmentenueva el problema de la existencia. Conviene por tanto preguntarsenuevamente por el destino del existencialismo, corriente que ha conocidouna gran moda después de la Segunda guerra mundial y que ha marcadomás de dos generaciones de intelectuales. En lo más fuerte de la ola, elexistencialismo representaba toda la filosofía, al punto que varios escritoresencontraron en (...) el pensamiento de la existencia nuevas formas de escritura,como lo testimonian los libros de Jean–Paul Sartre y de Maurice Merleau–Ponty. En esta óptica, el presente artículo trata sobre los temas ligados a laherencia y a la recepción del pensamiento existencial en dos autores biendiferentes como Sastre y Merleau–Ponty. (shrink)

The determination of environmental impact constitutes a key step for the preservation of the environment and environmental control of the human activities. However, this tool is constituted ideologically by criteria of rationality of present post-industrial western society. This set of criteria (int..